С детства нам прививают разные навыки. Чтобы потом проще было жить среди людей. Один из таких важных навыков называется педагогическим словом «усидчивость». Специалисты всерьез утверждают, что это — чуть ли не главное, что человек выносит из школы. Ведь иначе как отсиживать пять дней в неделю по восемь часов на работе, еще пару-тройку — в пробках, еще пару-тройку — у телевизора? Вот так: хотели как лучше, а получилось как всегда — воспитывали усидчивость, а получили — гиподинамию!
Потому что сидеть нас приучили, а организм не переделали. Да это и невозможно — природа не позволит. Организму обязательно надо двигаться. Так он сконструирован: движение требуется, чтобы правильно функционировать. Вот взять, к примеру, питание. Его главная задача — обеспечить организм энергией. Но ведь система пищеварения — это не только сами по себе органы, пищеварение осуществляющие. Это еще и ткани, которые переваренные, переработанные и подвезенные питательные вещества будут расходовать. А что это за ткани? Правильно, мышцы. Они и обеспечивают любое движение своей работой. Причем — такие, казалось бы, малозатратные действия как письмо и речь требуют очень даже сложной организации слаженной работы мышц всего тела. Поработали как следует — устали — требуют отдыха и энергии. То бишь подают сигнал пищеварению — есть хотим! Что мы, соответственно, воспринимаем как чувство голода и сопутствующего ему аппетита.
Тут-то настроенный на нужный лад организм становится способным переваривать и усваивать — что гвозди, что бигмак — все в дело, то бишь на восстановление мышечного тонуса.
А если движения нет? Нет движения — нет голода. И аппетита нет тоже — организму ведь лишнего не нужно. Вот и обманываем себя красивостями, вкусностями. Но — организм не обманешь. Он все это не переваривает. А выбрасывает (в лучшем случае) или откладывает про запас (в худшем). И без того, чтобы мышцы все это наконец переработали — отдавать не захочет.
Такой вот замкнутый круг.
А еще движение — ответ на стресс. Организм для этого полностью мобилизуется: усиливает выработку гормонов надпочечников и щитовидной железы, ускоряет передачу нервных импульсов, увеличивает тонус сосудов и скелетной мускулатуры, улучшает кровообращение и дыхание, повышает давление, тормозит пищеварение (чтобы возобновить его позднее, когда опасность минует).
Неважно, что является источником стресса: артиллерийский обстрел, бабулька, резвой ланью сигающая под ваш автомобиль, увольнение или получение ордена. Организм реагирует на всё одним, первобытным, способом — увеличением двигательной активности, силы, сообразительности. Для того, чтобы побить агрессоров и убежать. Он реагирует — а мы ему воли не даем. Ведем себя как приличные, воспитанные люди.
И куда же всё тогда расходуется? А никуда. Остается подолгу в таком заведенном и нерастраченном виде. Да еще и суммируется — ведь стрессы валятся со всех сторон. Ну и выходят, понятно каким боком. Тонус сосудов и учащенное сердцебиение — гипертонией. Ускорение нервных импульсов — неврастенией. Напряжение мышц — радикулитами, артритами, стертыми зубами. Прерванное стрессом пищеварение — язвами, холециститами, панкреатитами-диабетами. Читать далее →